Feb 10, 2020 | CICLO SECUNDARIO, Exámenes, Información Institucional
Para poder rendir los exámenes de febrero los alumnos deberán retirar de secretaria sus respectivos permisos de examen, los mismos se entregarán desde el día lunes 10/02/2020 hasta el día martes 18/02/2020 en el horario de 09:00 a 12:30 hs “sin excepción” y...
Nov 22, 2019 | CICLO SECUNDARIO, Exámenes, Información Institucional
En los siguientes enlaces podrán consultar las mesas de exámenes correspondiente a los coloquios de 1ro a 6to año. Coloquios 1º AñoColoquios 2º AñoColoquios 3º AñoColoquios 4º AñoColoquios 5º AñoColoquios 6º...
Oct 31, 2019 | CICLO SECUNDARIO, Destacados, Galerías de imágenes, Información Institucional
Actividad en el marco del Taller Socio-comunitario de FVT de Nivel SecundarioA continuación la experiencia contada por las alumnas que forman el taller y llevaron a cabo este proyecto:Proyecto “Biblioteca Dr. Del Vado” Hospital ItalianoComenzamos con la propuesta a...
Oct 9, 2019 | CICLO SECUNDARIO, Destacados, Información Institucional, sexto año
Participación en la ONIET+ Felicitamos a los alumnos Ignacio Ledesma y Antonella Angeletti por obtener el primero y segundo puesto en la Olimpiada Nacional Innovación Informática Electrónica y Tecnología Aplicada (ONIET+) en la categoría Interés General en la...
Sep 12, 2019 | CICLO SECUNDARIO, Destacados, Eventos, Galerías de imágenes, Información Institucional
Conocé uno de los proyectos realizado recientemente por el Taller Socio-comunitario en el marco de Formación por la Vida y el Trabajo a cargo de la Prof. Malena Parra. A continuación compartimos la experiencia contada por las alumnas participantes: Bitácora de campaña...
Sep 10, 2019 | CICLO SECUNDARIO, Galerías de imágenes, Información Institucional, primer año
Estudiantes de 1er año de nivel secundario realizaron una visita educativa a Miramar de Ansenuza, población ubicada en el noreste de la provincia de Córdoba, en el departamento San Justo, sobre la costa sur de la gran laguna de Mar Chiquita. Con esta visita se da...
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